Plateforme longitudinaux entre l'éducation et le marché du travail
1992 - 2022
Aperçu
Résumé
Nous sommes heureux de vous informer qu’une plateforme de liens longitudinaux entre l’éducation et le marché du travail est en train d’être élaborée. Cette plateforme de données sécurisées permettra d’effectuer un meilleur suivi et d’offrir des renseignements importants sur le marché du travail. Tous les ensembles de données et toutes les clefs d’appariement préparés pour la plateforme seront mis à la disposition des chercheurs par l’intermédiaire des Centres de données de recherche. En quoi consiste la Plateforme?
- Une plateforme – Il s’agit de l’endroit où des clefs sont créées pour déverrouiller l’accès à de plus amples renseignements concernant les anciennes cohortes d’étudiants de niveau postsecondaire et d’apprentis inscrits, afin de mieux comprendre comment leur éducation et leur formation ont influencé leurs perspectives de carrière.
- Des ensembles de données liés sécurisés – Le couplage des ensembles de données permet aux chercheurs d’en savoir plus que ce que peut offrir une simple base de données ou une enquête. Lorsque des données administratives sont en cause, celles-ci peuvent être extraites pour obtenir des renseignements plus significatifs. Le processus de couplage des données est entre de très bonnes mains et les individus ne peuvent être identifiés étant donné que les identifiants personnels sont remplacés par des clefs d’appariement et que les données sont agrégées. De nouveaux ensembles de données seront liés pour aider à répondre aux questions posées dans la recherche selon l’ordre de priorité établi dans le plan de travail.
- Des données longitudinales – Les données disponibles au sein de la Plateforme sont également liées longitudinalement, ce qui permet aux chercheurs de mieux comprendre les comportements et les résultats des étudiants et des apprentis, y compris ceux des groupes sous-représentés, au fil du temps. Par exemple, quel était le revenu familial de l’étudiant ou de l’apprenti avant ses études ou sa formation? Comment se sont-ils débrouillés tout au long de leurs études ou de leur formation? Où ont-ils abouti une fois qu’ils ont obtenu leur diplôme?
- Des données ouvertes – Tous les ensembles de données et toutes les clefs d’appariement préparés pour la Plateforme seront mis à la disposition des chercheurs par l’intermédiaire du Réseau canadien des Centres de données de recherche. Les coûts associés à cet accès seront assumés par le gouvernement du Canada. De plus, un certain nombre de tableaux de données seront produits et diffusés chaque année, gratuitement, sur le site Web de Statistique Canada (CANSIM).
- SIEP: 2009-Plus récentes disponibles - toutes provinces; 2005-plus récentes disponibles - provinces maritîmes.
- FFT1: 1992-Plus récentes disponibles
- Programme canadien de prêts aux étudiants
- SIAI: 2008-Plus récentes disponibles
Une variété de fichiers supplémentaires font partie de la plateforme. Une liste de ces fichiers est maintenue ici. L'ajout le plus récent, qui n'est pas pris en compte dans cette mise à jour, concerne les données du ministère de l'Éducation de l'Ontario pour la 9e à la 12e année.
Notez que la documentation supplémentaire est disponible pour cette enquête. Veuillez contacter votre analyste du CDR pour demander cette documentation.
Cycles disponibles
| Années | Nom |
|---|---|
| 2003-2022 | Plateforme longitudinaux entre l'éducation et le marché du travail |
Documentation
Note de publication
Toute publication (par ex. article scientifique, rapport de recherche, thèse ou mémoire) ou présentation faite à l’aide de données disponibles dans les CDR doit inclure une mention indiquant l’appui accordé par les organismes subventionnaires (CRSH, IRSC, FCI), Statistique Canada et l’université hôte. Voir un modèle