Aperçu

Résumé (français)

Les personnes ayant des études secondaires incomplètes sont incitées à compléter leur étude secondaire au secteur des adultes. Une part grandissante des diplômés des études secondaires ont recours à la formation aux secteur des adultes d’année en année. Bien que ce programme soit coûteux, aucune étude n’a été effectuée sur les bienfaits de ce programme de formation. Cette étude a donc pour objectif d’évaluer le rendement sur le marché du travail de différents groupes de scolarité. Ces groupes sont les décrocheurs des études secondaires, les diplômés du secondaire au secteur du régulier, les diplômés du secondaire au secteur des adultes, les diplômés du secteur professionnel, les diplômés du secondaire et ayant fait des études postsecondaires incomplètes, les diplômés des collèges (cégeps), et finalement les diplômés universitaires. Le revenu de travail, le revenu mensuel, le salaire horaire, l’emploi, l’aide sociale, l’assurance emploi, les formations professionnelles, et le bénévolat serviront à évaluer le rendement de ces groupes de scolarité sur le marché du travail. L’analyse est faite séparément pour les hommes et les femmes. Les résultats démontrent un rendement évident de la scolarité postsecondaire sur le marché du travail. Tant les hommes que les femmes universitaires se démarquent des décrocheurs, des diplômés du secondaire et postsecondaire pour l’ensemble des variables servant à évaluer le rendement. Cependant, le diplôme d’études professionnelles offre un excellent rendement chez les hommes. Ce rendement est équivalent aux hommes diplômés universitaires. Pour la formation secondaire, les résultats sont moins convaincants. En effet, les diplômés du secteur des adultes chez les hommes ne se démarquent pas des décrocheurs à l’exception de l’aide sociale et de l’assurance emploi. Les hommes diplômés du secteur des adultes ont moins de probabilité de recevoir de l’assurance emploi et de l’aide sociale en 2007 par rapport aux décrocheurs. Dans les autres cas, seuls les diplômés du secteur du régulier se démarquent des décrocheurs dans la catégorie de scolarité secondaire. Pour les femmes, les diplômées se démarquent des décrocheuses pour le revenu annuel mais pas pour les autres mesures du revenu. Le seul autre moment où les femmes diplômées du secteur des adultes se démarquent des décrocheuses est la probabilité d’occuper un emploi en décembre 2007 (plus forte probabilité que les décrocheuses).

Résumé (anglais)

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