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Les parcours improbables dans l’enseignement postsecondaire

Authors: Amélie Groleau

Details

TypePhD dissertation
Author Amélie Groleau
Publication Year 2010
Title Les parcours improbables dans l’enseignement postsecondaire
City Montréal, QC
Department Département de sociologie
University Université du Québec à Montréal
Publication Language French
Download Citation (.bib)

Subjects

Education, training and learning

Quick Links

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Data Used

Youth in Transition Survey

Longitudinal, Survey (1998 to 2009)

YITS

Research Data Centre(s)

QICSS (Montréal)

MTL