L’action publique en éducation et l’usage du longitudinal. L’accès à l’université au Québec et en Ontario dans la seconde moitié du XXème siècle
Authors: Benoît Laplante, Pierre Doray, Nicolas Bastien, and Pierre Chenard
Editors: Thierry Berthet, Gérard Boudesseul, Thomas Couppié, Laure Gayraud, and Jean-François Giret
Details
| Type | Book chapter |
|---|---|
| Author | Benoît Laplante, Pierre Doray, Nicolas Bastien, and Pierre Chenard |
| Editor | Thierry Berthet, Gérard Boudesseul, Thomas Couppié, Laure Gayraud, and Jean-François Giret |
| Publication Year | 2013 |
| Book Title | À l'épreuve du temps: données longitudinales et analyse de l'action publique - Actes des XXes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail |
| Chapter Title | L’action publique en éducation et l’usage du longitudinal. L’accès à l’université au Québec et en Ontario dans la seconde moitié du XXème siècle |
| Pages | 191-204 |
| Publisher | Centre d'études et de recherches sur les qualifica |
| City | Marseille, FR |
| Publication Language | French |
- Benoît Laplante
- Benoît Laplante, Pierre Doray, Nicolas Bastien, and Pierre Chenard
- L’action publique en éducation et l’usage du longitudinal. L’accès à l’université au Québec et en Ontario dans la seconde moitié du XXème siècle
- 2013
- À l'épreuve du temps: données longitudinales et analyse de l'action publique - Actes des XXes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail
- Thierry Berthet, Gérard Boudesseul, Thomas Couppié, Laure Gayraud, and Jean-François Giret
- 191-204
- Marseille, FR
- Centre d'études et de recherches sur les qualifica