Égalité d’accès, inégalité de traitement et égalité de résultats. Favoriser l’égalité des chances dans l’enseignement post secondaire

Authors: Pierre Doray

Details

Type	Book chapter
Author	Pierre Doray
Publication Year	2009
Book Title	Options CSQ
Chapter Title	Égalité d’accès, inégalité de traitement et égalité de résultats. Favoriser l’égalité des chances dans l’enseignement post secondaire
Volume	2
Pages	65-87
City	Montréal, QC
Publication Language	French

Download Citation (.bib)

Related Publications

Pierre Doray, Paul Bélanger, Élaine Biron, Simon Cloutier, and Olivier Meyer (2010).

Biographical transitions and adult learning: reproduction and/or mobilization

Pierre Doray (2012).

De la condition étudiante aux parcours des étudiants: quelques balises théoriques

Pierre Doray, Alexandre Lépine, and Jaunathan Bilodeau (2020).

L’orientation scolaire sous l’emprise des rapports sociaux de sexe. La situation dans l’enseignement postsecondaire au Québec

l'orientation scolaire et professionnelle , 225-256

Pierre Chenard, Eric Francoeur, and Pierre Doray (2007).

Les transitions scolaires dans l'enseignement postsecondaire: normes et impacts sur les carrières étudiante

Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) Projet transitions , 24

Claude Julie Bourque and Pierre Doray (2009).

Les représentations sociales du travail dans des parcours de retour aux études aux niveaux collégial et universitaire

Revue Interventions économiques / Papers in Political Economy , 16-Jan

Pierre Canisius Kamanzi and Pierre Doray (2015).

Démocratisation de l'enseignement supérieur au Canada : la face cachée de la massification

Revue Canadienne de sociologie / Canadian Review of Sociology , 38-65

Pierre Canisius Kamanzi, Pierre Doray, Jake Murdoch, Stéphane Moulin, Elise Comoe, Amélie Groleau, Catherine Leroy, and Frédéric Dufresne (2009).

L'influence des déterminants sociaux et culturels sur les parcours et les transitions dans les études postsecondaires

Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) Projet transitions

Maxime Marcoux-Moisan, Pierre-Yves Cortès, Pierre Doray, Céline Blanchard, France Picard, Michel Perron, Suzanne Veillette, and Simon Larose (2010).

L'évolution des aspirations scolaires